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Section actuellePartage équitable vs regroupement

Nombres

Division

Partagez équitablement ou regroupez — la division déballe la multiplication, un chiffre à la fois.

24 bonbons partagés équitablement entre 6 amis — combien chacun ? 24÷6=424 \div 6 = 4. La multiplication regroupe des groupes égaux ; la division les déballe en demandant : combien de tels groupes s'y trouvent ?

Partage équitable vs regroupement

12÷312 \div 3 raconte deux histoires différentes :

  • Partage équitable : 12 bonbons répartis entre 3 personnes, 4 chacun — quelle est la taille d'une part ?
  • Regroupement : les sachets contiennent 3 bonbons chacun, donc 12 bonbons remplissent 4 sachets — combien de sachets ?

Même expression, question différente. Apprenez aussi les noms des parties : dans 624÷5624 \div 5, le 624 est le dividende, le 5 est le diviseur, et le résultat est le quotient.

La division annule la multiplication

Parce que 6×4=246 \times 4 = 24, on obtient 24÷6=424 \div 6 = 4 et 24÷4=624 \div 4 = 6. Des tables de multiplication solides rendent la division mentale. Quelques cas particuliers méritent des réponses immédiates :

  • Diviser par 1 ne change rien : 7÷1=77 \div 1 = 7 ;
  • Diviser un nombre par lui-même donne 1 : 7÷7=17 \div 7 = 1 ;
  • 0 divisé par tout nombre non nul est 0 : 0÷5=00 \div 5 = 0.

Comme la soustraction, la division n'est pas commutative : 8÷2=48 \div 2 = 4 mais 2÷8=0,252 \div 8 = 0,25 — complètement différent. Et il y a une ligne rouge : 0 ne peut jamais être un diviseur — « partager 6 bonbons équitablement entre 0 personnes » n'a tout simplement aucun sens.

InteractifExercice de division

Comment utiliser

24 ÷ 8 = ?

00

Division longue, un chiffre à la fois

Les grandes divisions se font étape par étape. Calculez 624÷5624 \div 5 :

  1. Regardez les centaines : 6÷56 \div 5 donne un quotient de 1, reste 65=16 - 5 = 1 ;
  2. Abaissez le 2 des dizaines : 12÷512 \div 5 donne 2, reste 2 ;
  3. Abaissez le 4 des unités : 24÷524 \div 5 donne 4, reste 4.

Le quotient est 124 avec un reste de 4, écrit 624÷5=1244624 \div 5 = 124 \cdots\cdots 4.

Vérification avec un reste

La formule de vérification : quotient × diviseur + reste = dividende. 124×5+4=620+4=624124 \times 5 + 4 = 620 + 4 = 624 — c'est bon.

Piège courant

Le reste doit être plus petit que le diviseur. Si vous terminez avec un reste de 9 en divisant par 5, votre quotient est trop petit de 1 — continuez.

Ce que signifient vraiment les restes

Un reste n'est pas un déchet — comment vous l'utilisez dépend de l'histoire :

  • 17 enfants et des minibus de 5 places : 17÷5=3217 \div 5 = 3 \cdots\cdots 2, mais les 2 enfants restants ont aussi besoin d'un trajet, donc il faut 4 bus ;
  • 30 dollars et des stylos coûtant 8 chacun : 30÷8=3630 \div 8 = 3 \cdots\cdots 6, donc vous ne pouvez acheter que 3 stylos ; les 6 derniers dollars ne suffiront pas.

Le même reste, arrondi à l'unité supérieure dans une histoire et abandonné dans l'autre — demandez toujours ce que la question demande vraiment.

Vérifiez vos connaissances

Quiz rapide

0 / 3 correct0 / 3 correct
  1. 1. Quels sont le quotient et le reste de 624 ÷ 5 ?

  2. 2. 17 enfants ont besoin de trajets dans des minibus de 5 places. Combien de bus au minimum ?

  3. 3. Quelle expression est le problème ?